ESSERE ALIENI IN CLASSE
Questo è il disagio scolastico.
Sono più di vent’anni che Liberamente lavora con i ragazzi e non è mai stato facile sintetizzare cosa fa per loro. Da qualche tempo abbiamo trovato una formula efficace: diciamo “ci occupiamo di alieni”. Gli “alieni” sono ragazzi che stanno ai margini del gruppo in classe, che non partecipano, che hanno la testa tra le nuvole, che non si concentrano, che non stanno mai fermi, che danno la risposta giusta nel momento sbagliato, che danno risposte così diverse che sembrano senza senso. Sono i ragazzi “visuospaziali”, ragazzi con menti che processano il pensiero in modo molto più complesso e ricco, in modo analogico e altalenante, totalmente diverso rispetto al pensiero verbale su cui è fondata la scuola e, quindi, buona parte della società.
Storicamente abbiamo sempre avuto qualche alieno (pensiamo a Leonardo da Vinci, a Walt Disney, Aghata Christie, Steve Jobs e tutti quei non laureati che hanno potuto fare altro), ma oggi osserviamo che sono in vertiginoso aumento e infatti si moltiplicano le certificazioni di disturbo scolastico (DSA, BES).
A Liberamente questi “alieni” trovano casa e attraverso l’utilizzo del Metaplay ® Approach, imparano a conoscere la complessità della loro mente e di conseguenza a padroneggiarla e a gestirla, rispondendo meglio alle esigenze scolastiche, senza perdere le peculiarità che essa offre loro.
Ci battiamo per promuovere un nuovo punto di vista nell’”education” che sia più flessibile e aperto alle diversità e alle potenzialità di ognuno.
Oltre ai nostri percorsi di potenziamento per i ragazzi in difficoltà e a quelli per genitori, proponiamo da tempo conferenze, articoli, corsi per insegnanti, progetti nelle scuole, ed ogni azione utile per diffondere l’idea che queste nuove menti sono la nuova normalità e che trattarle da “aliene” è uno spreco e un’ingiustizia sociale.
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